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viernes, 30 de abril de 2021

Instalacióndel Sistema Operativo Raspbian (Buster)

Sugerencia de actividad

Etapa: Secundaria/Formación Profesional

Temática: Tecnología/ Programación y Robótica

Material Necesario: Internet, Raspberry Pi, tarjeta SD

Conocimientos previos: Básicos sobre Sistemas Operativos

Descripción de la Actividad: El objetivo de esta práctica es la instalación y configuración del Sistema Operativo Raspbian Buster para Raspberry Pi 4.




 Los alumnos de 1º S.M.R. instalan y configuran por primera vez el Sistema Operativo Raspbian Buster para la Raspberry Pi 4. Documentan en esta actividad todos los pasos que van realizando.


El enunciado de la actividad se muestra a continuación:




Evidencias de nuestros alumnos:






lunes, 29 de marzo de 2021

Estudio de la interface

Sugerencia de actividad

Etapa:Secundaria/Formación Profesional

Temática: Tecnología/ Programación y Robótica

Material Necesario: Internet, Raspberry Pi

Conocimientos previos: Informática básica.

Descripción de la Actividad:Realizar las conexiones de Raspberry Pi y levantar el sistema operativo( con anterioridad hemos debido grabar el sistema operativo en la tarjeta SD. A continuación se estudiará el entorno.

 Una vez grabado el sistema operativo Raspbian en la tarjeta MicroSd, se deben realizar las conexiones de Raspberry Pi y levantar el sistema operativo. Llegados a este punto, se procederá a:

  • Configurar el idioma
  • Los caracteres de teclado 
  • Y a continuación se estudiará de la interface de Raspbian.
El enunciado de la práctica se muesta a continuación:




Un ejemplo del trabajo de nuestros alumnos:


viernes, 26 de marzo de 2021

Investigación sobre Raspberry Pi

Sugerencia de actividad

Etapa: Primaria/Secundaria/Formación Profesional

Temática: Tecnología/ Programación y Robótica

Material Necesario: Internet

Conocimientos previos: Ninguno.

Descripción de la Actividad: El objetivo de esta práctica es conocer la herramienta de trabajo, como surjió, su evolución, el hardware, el software que puede utilizar, así como la diversidad de accesorios que pueden conectarse.

Nuestros alumnos investigan para conocer la herramienta de trabajo, el motivo de su aparición, como va evolucionando, conocer el hardware, el software que puede utilizar, así como la diversidad de accesorios que pueden conectarse.

Enunciado de la práctica:



Evidencia del grupo:



Iluminando la noche estrellada

 En 1º SMR, la alumna M. Carmen Neila González ha decorado una bolsa de tela con la obra "La noche estrellada" del pintor Vincent ...